Religion
Die Fächer Evangelische Religionslehre und Katholische Religionslehre bilden eine Fachgruppe unter gemeinsamer Leitung. Im ersten Teil dieser Seite möchten wir ihnen das aktuelle Kollegium unserer Fachgruppe vorstellen, durch Klicken auf die Namen werden sie zum "Profil" des Lehrers weitergeleitet.
| Elisabeth Bellon | Bel | kath. Religion, Biologie, Englisch |
| Andrea Below | Bw | ev. Religion (Schulpfarrerin) |
| Hans-Günter Gerhold | Ger | ev. Religion, Deutsch |
| Silke Grothe | Gt | ev. Religion, Mathematik, Musik |
| Beate Köbrich | Köb | ev. Religion, Deutsch |
| Anke Koch | Koc | kath. Religion, Biologie, Sport |
| Peter Koths | Ko | kath. Religion, Geschichte |
| Astrid Meierding | Md | ev. Religion, Biologie (Fachobfrau) |
| Eckhard Reichert | Rei | ev. Religion, Latein |
| Stephan Speer | Spr | kath. Religion, Latein |
| Dennis Stork | SD | ev. Religion, Latein |
| Miriam Ulbrich | Ub | ev. Religion |
| evangelische Religion | katholische Religion | |
| 5. und 6. Klasse |
1. Ich und die anderen 4. Gott als Begleiter II (Exodus) |
Der Mensch als Geschöpf Gottes Zeit und Umwelt Jesu Kinder Gottes in der Welt Glauben und Leben in verschiedenen Kirchen Entdeckung der Religionen Rede von und mit Gott |
| 7. und 8. Klasse |
1. Miteinander leben – sich an Gerechtigkeit und Frieden orientieren (Bergpredigt, Gerechtigkeit, Prophet, Diakonie) 4. Rechtfertigung- Befreiung zum Leben (Gebot, Nächstenliebe, Rechtfertigung, Schuld und Vergebung) |
Jesus und seine Botschaft vom Reich Gottes (Christologie) (Jg. 7) Begegnung der Religionen Das Handeln des Menschen in der Verantwortung vor sich, vor den Mitmenschen und vor Gott (Ethik) Der Heilsanspruch der Kirche und die Ökumene Gottesvorstellungen (Jg. 8) Der Mensch auf der Suche nach Identität und Glück |
| 9. und 10. Klasse |
1. Glaube – Erkenntnis - Zweifel(Glaube, Mythos-Logos, Theodizee, Weltbild, Zweifel) 2. Kirchliche Mitverantwortung in Staat und Gesellschaft (Rituale, Säkularisierung, Seelsorge, Symbole/Zeichen) 3. Zuspruch und Anspruch Gottes als Grundlage christlich orientierter Lebensgestaltung (Ebenbild Gottes, Genesis, Schöpfungsauftrag, Sündenfall) 4. Sterben und Tod als Anfragen an das Leben (Euthanasie, Hospiz) 5. Der erlösende Charakter von Kreuz und Auferstehung Jesu Christi (Bekenntnis, Erlösung, historischer Jesus – verkündigter Christus, Kreuz und Auferstehung, Reinkarnation) 6. Der Weg des Buddhismus (Dharma – Karma, Erleuchtung, interreligiöser Dialog, Meditation, Monotheismus) |

