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Fördermaßnahmen im Rahmen des Kooperationsverbundes zur Begabtenförderung

Zur Begabtenförderung am Gymnasium Salzgitter-Bad haben wir so genannte Spezialkurse eingerichtet. Diese Kurse finden in einer Doppelstunde pro Woche parallel zum Pflichtunterricht statt.
Das Angebot gilt für die Klassenstufen 5-10. Alle diese Angebote arbeiten möglichst interdisziplinär. Mindestens einmal pro Halbjahr muss jeder Schüler/jede Schülerin seine/ihre Arbeitsergebnisse präsentieren. Diese Präsentation erfolgt vor Eltern (und Mitschülern). Nach jeder Präsentation kann das Fachgebiet getauscht werden. Da die Spezialkurse parallel zum Pflichtunterricht stattfinden, verpflichten sich die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler, durch einen Lernvertrag den in den jeweiligen Pflichtfächern versäumten Stoff nachzuarbeiten sowie Klassenarbeiten mitzuschreiben.

Mathematik/Informatik

Im November 2006 startete an unserer Schule ein Projekt zur Begabtenförderung. An dem Kurs mit dem Schwerpunkt "Mathematik / Informatik" haben seitdem viele Schülerinnen und Schüler teilgenommen, um einmal wöchentlich für 2 Stunden in Kleingruppen an eigenen Projekten zu arbeiten.

Dabei wurden verschiedene Arbeitstechniken eingesetzt und ausprobiert. So wurden z.B. Primzahl-Übungsprogramme geschrieben

oder LEGO-Roboter so programmiert, dass sie einer schwarzen Linie folgen können

oder Hindernisse aus dem Weg räumen können.

Andere Programmierer beschäftigten sich mit Umfragen oder Quizfragen zu verschiedenen Themen.

Die meisten Schülerinnen und Schüler waren sehr motiviert und haben großes Durchhaltevermögen auch in schwierigen Arbeitsphasen bewiesen.

M. Weber

Naturwissenschaftliche Wettbewerbe

Die Schülerinnen und Schüler bereiten sich in diesem Kurs, der z.T. zur Begabtenförderung und z.T. zum AG-Bereich gehört, auf die Teilnahme an Wettbewerben vor. Diese liegen insbesondere im Bereich der Naturwissenschaften.

Bei ihrer Präsentation am 15.01.2008 zeigten uns die Schüler/innen z.B. Ergebnisse ihrer Forschungsarbeit für "Jugend testet" – den "Taschentuchtest"

Drei Schüler aus der Qualifikationsphase (Klasse 12) haben sich beim Siemens-Umweltwettbewerb angemeldet. Sie untersuchen zur Zeit, ob die Abwärme von Abgasen bei Autos in elektrische Energie gewandelt werden könnte. Die Arbeit muss bis zum 15.01.2008 beendet sein.

Ein anderer Schüler aus Klasse 9 befasst sich mit der Frage, wie effizient eine Solaranlage auf dem Dach der Schule sein könnte. Dazu ist eine längerfristige Messung geplant.

B. Zühlsdorf/J. Fischer

Sportklettern

Die pädagogischen Ziele der Ausbildung im Sportklettern sind die Förderung von Gemeinschaftssinn, Verantwortungsgefühl und Aufmerksamkeit. Dazu arbeiten die Teilnehmer in Kleingruppen zusammen, in denen sie nur durch konzentriertes, gemeinsames Arbeiten die ihnen gestellten Aufgaben bewältigen können. Die Ausbildung gliedert sich in eine 90-minütige Einführung in der Schule, vier halbtägige Exkursionen zu Felswänden in der Umgebung der Schule und schließlich die Vorbereitung und Durchführung einer Abschlussvorführung. Diese Abschlusspräsentation für den ersten Durchgang des Kletter-Kurses fand am 16.01.2008 statt. Dabei zeigten die Schüler/innen zum einen ihre neu erworbenen Fähigkeiten im Sportklettern bei einer spektakulären Abseilaktion an dem Aufzug auf unserem Schulhof.

Zum anderen präsentierten sie Videos und Fotos von ihren Kletter-Exkursionen.

K. Maluck



Letzte Aktualisierung: Thursday, 26. June 2008 22:20:50
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