Gute Voraussetzungen für unsere Arbeit bieten geräumige Musiksäle in der Eingangsstufe (Klasse 5 und 6) und im Hauptgebäude (Klasse 7-13), die den vielfältigen Bedürfnissen entsprechend ausgestattet sind und viele Möglichkeiten für musikbezogenes Handeln, den Aufbau musikalischer Fähigkeiten und damit die Erschließung von Kultur, die Begegnung mit Musik in Theorie und Praxis eröffnen: (er-)lernen, beobachten, begreifen, singen und musizieren, bewegen ...

 

Wir freuen uns über ein - stetig zu erweiterndes - reichhaltiges Instrumentarium zum vielfältigen Musizieren verschiedenster Musikstile und -arten und eine ergänzende technische Ausstattung für Recording und (Live-)Mixing (z.B. Musik-PC für Midi-Bearbeitung und Harddiskrecording, hochwertige Konzertbeschallungsanlage für Konzerte). Die Zusammenarbeit mit der Schulbibliothek im Schulalltag (Internetrecherche, Musikbücher- und Medienausleihe) ergänzt die vorhandenen Möglichkeiten.

 

Der reguläre allgemeinbildende Unterricht in Musik kann mit sieben Musiklehrkräften nach Vorgabe der Stundentafel voll erteilt werden. Viel Freude bereitet das gemeinsame Klassenmusizieren, dessen Ergebnisse bei Schulkonzerten zu hören sind. Von den Schülern werden gern besondere Angebote angenommen, wie z.B. Jazz- oder Chor-Projekte, die aus einer Zusammenarbeit mit dem Landesmusikrat Niedersachsen erwachsen.

 

Musikalische Aufführungen sowie Generalprobenbesuche in der Region und vor Ort erlauben bereichernde Einblicke in die Musik und ihre Vermittlung.

Unser besonderes Engagement gilt den Arbeitsgemeinschaften Musik, wobei uns dort das Konzept der offenen Ganztagsschule entgegenkommt. Ohne Zensurendruck wird hier mit großer Bereitschaft kontinuierlich - auch auf den sehr beliebten Musikfreizeiten und -fahrten z.B. im Rahmen von Schüleraustausch - gearbeitet, um dann an die Öffentlichkeit zu treten: zum Beispiel bei den traditionellen Schulkonzerten (im Advent und im Sommer) in der Schulaula, beim Altstadtfest auf der Showbühne oder in Kirchen Salzgitter-Bads, bei Sonderkonzerten in der Stadt und der Region sowie bei Musicalaufführungen in der Schulaula oder bei den Schultheatertagen in Braunschweig. Etablierte Arbeitsgemeinschaften sind Bigband, Kammerorchester, Musiktheater (traditionell in enger Zusammenarbeit mit den Theatergruppen des Gymnasiums), Schulchor und die wichtige Nachwuchsförderung gerade auch für Neueinsteiger an Blechblas-/ Holzblasinstrumenten, die durch schuleigene Musikinstrumente - in begrenzter Zahl - positiv unterstützt wird, sodass oft ein vertieftes Interesse am Musizieren und die Vorfreude auf ein eigenes Instrument bewirkt werden können. Weitere Arbeitsgemeinschaften können bei Interesse und Bedarf eingerichtet werden.

 

Das ist uns wichtig:

· die Möglichkeit, in der Qualifikationsphase in Musik im Schwerpunktfach die schriftliche Abiturprüfung ablegen zu können und damit die Chance zu geben, gezielt vorbereitet in einen Studiengang der Fachrichtung Musik einzusteigen.

· im Rahmen der Ensemblearbeit (vokal oder instrumental) Schülerinnen und Schülern mit oder ohne Vorkenntnisse die Gelegenheit zu geben, Musik aktiv mitzugestalten. Dabei werden nicht nur musikalische, sondern gerade auch soziale Fähigkeiten gefördert: Zuhören, Rücksichtnahme, Teamfähigkeit, Hervortreten aus dem Ensemble sowie Einordnen in die Gruppe.

 

„So: Let’s make music!“